Eltern aus Süd- und Südjütland verabschieden sich von staatl. Schulen zugunsten freier und privater Schulen
Immer mehr Eltern in Süd- und Südjütland sagen Nein zur Grundschule und Ja zu Privatschulangeboten. Der Wirtschaftsrat der Arbeiterbewegung glaubt, dass er den Unterschied zwischen der dänischen Mittel- und Oberschicht vergrößern kann.
Schulen: Wenn die Kinder aus Süd- und Südjütland ihre Rucksäcke anziehen und in die Klassenzimmer der Region gehen, kommt es an mehreren Stellen vor, dass sie nicht an der örtlichen staatlichen Grundschule vorbeigehen, sondern in eine freie oder private Schule gehen, um ihre Grundbildung zu erhalten.
Neue Zahlen des Betriebsrats der Arbeiterbewegung zeigen, dass in mehreren Gemeinden in Süd- und Südjütland die Zahl der Kinder, die eine freie oder private Schule besuchen, im zweistelligen Prozentbereich gestiegen ist.
Die Gemeinde in der Region, in der der Trend am deutlichsten ist, liegt in der Gemeinde Billund. Von 2007 bis 2020 ist die Zahl der Schulkinder, die eine freie oder private Schule besuchen, um 17,7 Prozent gestiegen. In der Praxis bedeutet dies, dass 21,9 Prozent der Schulkinder der Gemeinde keine Grundschule mehr besuchen.
Jeder Vierte geht auf Privatschulen
Auch in den Gemeinden Haderslev und Tønder sind die privaten Angebote in den letzten zehn Jahren immer beliebter geworden. Seit 2007 haben die freien und privaten Schulen 13,1 bzw. 13,8 Prozent mehr Schüler angezogen.
Wenn man sich anschaut, wie viele Schulkinder der Gemeinden in Süd- und Südjütland private Schulangebote besuchen, ergibt sich ein etwas anderes Bild.
Die Gesamtzahlen zeigen, dass die Gemeinde Tønder der Ort in der Region ist, an dem die meisten Menschen die Grund- und Sekundarstufe I wählen. Hier besuchen 27,8 Prozent der Schulkinder eine freie oder private Schule, das entspricht mehr als jedem vierten Schüler. Die Gemeinde Haderslev steht an zweiter Stelle unter den Gemeinden in Süd- und Südjütland, die eine Grundschule und eine Sekundarstufe I wählen. Hier besucht fast jedes vierte Kind eine freie oder private Schule.
An dritter Stelle steht die Gemeinde Sønderborg, wo 23 Prozent der Schulkinder eine freie oder private Schule besuchen.
Hier wählen sie die Grundschule
Umgekehrt ist der Anschluss an freie und private Schulen in der Gemeinde Vejen am geringsten, wo etwa jedes zehnte Kind eine freie oder private Schule besucht. Hier ist die Zugehörigkeit zum Privatschulsystem um 1,8 Prozent gestiegen, die niedrigste Zugehörigkeit in der gesamten Region.
Es folgt die Gemeinde Esbjerg, wo 12,1 Prozent die Grundschule abgebrochen haben. An dritter Stelle steht die Gemeinde Kolding mit 14,6 Prozent der Kinder in freier oder privater Schule.
Schulen sind geschlossen
Ein Grund dafür, dass sich trotz deutlicher kommunaler Unterschiede mehr Menschen für die Primar- und Sekundarstufe I entscheiden, mag darin liegen, dass eine Reihe von Schulschließungen den Weg für private Dienstleistungen geebnet haben.
- Viele Kinder besuchen heute vielerorts eine freie oder private Schule. Ein Teil der Erklärung ist, dass seit 2007 viele Grundschulen geschlossen wurden und oft eine freie oder private Schule in derselben Gegend entstanden ist, sagt Mie Dalskov Pihl, Chefanalystin und Projektleiterin beim Wirtschaftsrat der Arbeiterbewegung, in einer Presse freigeben.
Laut dem Wirtschaftsrat der Arbeiterbewegung kann dies die Kluft zwischen Mittel- und Oberschicht vergrößern.
- Wir wissen, dass es zu einem großen Teil Kinder aus findigen Elternhäusern sind, die die freien und privaten Schulen besuchen. Mit dem Wechsel von der Grundschule zur Privatschule sind wir also auf einem guten Weg, eine Lücke zwischen oben und unten zu graben. Wir bilden ein A-Team bestehend aus den Kindern der Elite und ein B-Team mit Kindern aus weniger einfallsreichen Elternhäusern, sagt Mie Dalskov Pihl.